400 collaborateurs à équiper en techniques d’innovation pour ne pas disparaître du marché. 1 600 heures de formation. 17/20 de satisfaction. Une structure qui existe toujours grâce à cette transformation.

Format
Formation à grande échelle

Secteur
Contenus pédagogiques

Durée
Plusieurs mois

Le contexte

Un réseau national de création de contenus pédagogiques, 400 personnes. L’offre historique ne répond plus aux attentes du marché. La structure doit réinventer son offre de services — ou disparaître.

Le point de départ

Le besoin est clair : équiper l’ensemble des équipes en techniques de conception et d’animation innovantes. Du top management aux équipes opérationnelles, chacun doit pouvoir intégrer l’innovation dans son quotidien, pas seulement en parler.

Ce que j’ai mis en place

Trois parcours de formation professionnelle sur plusieurs mois pour l’ensemble des équipes, couvrant trois dimensions : la posture (oser l’innovation), les techniques de créativité (plus de 50 outils : design thinking, codéveloppement, créativité dynamique, créativité sensible, profils de créativité…), et le processus de management de l’innovation. Un dispositif pédagogique conçu pour l’appropriation progressive et concrète — pas de formation jetable.

Les résultats

1 600h de formation déployées

17/20 note moyenne de satisfaction

Une structure qui existe toujours et est reconnue pour la qualité de son offre sur son marché. La stratégie pédagogique a permis une évolution à chaque niveau : chacun est désormais équipé, en capacité d’innovation et en pilotage de l’innovation.

Former à l’innovation n’est pas donner une boîte à outils. C’est transformer la posture de chacun pour que l’innovation devienne un réflexe collectif, pas un projet ponctuel.

C’est pour vous si

→ Votre offre vieillit et vous avez besoin de réinventer sans tout casser.

→ Vous cherchez à insuffler une culture d’innovation à grande échelle, pas un atelier isolé.

→ Vous pensez que la créativité se structure autant qu’elle se libère.

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